近日，我院国家奖学金获得者杨小兰同学，带着专业知识与满腔热忱，走进鹰潭市听力语言康复中心（孤独症儿童康复中心）与这群特殊孩子的世界，用一片片树叶编织出温暖的互动时光。

    作为婴幼儿托育服务与管理专业的学生，杨小兰一直渴望将课堂所学应用于真实场景。得知学院计划开展“关爱特殊儿童”资助育人活动后，她立刻主动请缨报名参与。“我想用孩子们最喜欢的方式，和他们交流。”活动前，她精心设计手工课程，收集各种形状、颜色的树叶，准备了一场充满创意的手工课。

    活动现场，杨小兰耐心示范，手把手引导孩子们认识不同树叶的形状和纹理。当孩子们看到普通的树叶在自己手中逐渐变成帽子、面具时，眼中闪烁的光芒让在场所有人都为之动容。“你看，这片枫叶像不像小手掌？”“我们用这片圆圆的叶子做眼睛好不好？”杨小兰俯下身，用轻柔的语言与孩子们交流。在她的鼓励下，原本害羞的孩子慢慢伸出手，小心翼翼地将树叶粘贴在纸板上。最令人感动的一幕发生在活动尾声——孩子们戴上自己亲手制作的树叶帽子，互相展示着独一无二的作品，康复教室里充满了久违的欢笑声。一位康复老师感慨地说：“这样的活动对孩子们来说太珍贵了，他们需要更多与外界交流的机会。”

    活动间隙，杨小兰与带队老师一同和康复中心工作人员深入交流。了解到特教老师日复一日的耐心陪伴、专业训练，以及孩子们一点一滴地进步故事后，她深受触动。“我之前只在课本上学过特殊儿童的教育方法，今天亲眼看到老师们的工作，才真正体会到其中的不易与伟大。”

    杨小兰表示，这次经历让她对自己的专业有了更深刻的理解：“每一个孩子都应该被温柔以待，每一份成长都值得用心守护。作为未来的婴幼儿教育工作者，我肩上的责任更重了。”

    此次关爱活动是我院“资助育人”理念的具体实践，旨在鼓励获奖获助学生饮水思源、回馈社会。希望通过这样的活动，让优秀学子不仅成为专业学习的榜样，更成为传递爱心、服务社会的先锋。特殊儿童的世界需要更多的理解与探寻，我院将持续搭建实践服务平台，引导更多学生用专业知识服务社会，让爱心与温暖不断传递、延续。